Türk Maarif Sistemi

Ne yazık ki,Cumhuriyet öncesi ve sonrası,
Türk Maarif sistemine gerekli ve gereken
Önem verilmemiştir..
Bunu,Osmanlılarda Okul sayısı,okur-yazar
Sayılarında görüyoruz.
Tarihten ders alınsa TARİH TEKERRÜR
Eder miydi?
İlk ve orta öğretimi ”sınıfta kalmak “olmayan
Bir müfredatla eğitim ve öğretim yaptırırsanız,
Üniversite kaliteniz tartışılır hale gelir.
Dünya Üniversiteleri içinde 500. sıraya bile
Gelemeyen Üniversitelerin hali ortada.
ODTÜ,BOĞAZ İÇİ,BİLKENT,İTÜ,HACETTEPE
Üniversiteleri, sadece Türkiye içinde prestij
Sahibi olan üniversitelerdir.
Üniversitelerin yönetim kadrosunda görev yapan
Rektör ve Dekanlar,sadece belli bir fikre hizmet
Etmektedirler.Aksi olursa,görevden el çektirirler..
Maarif Vekaletinin durumu pür perişan iken,
Özel eğitim kurumları çok daha mı iyi?
Asla!
Bilhassa dershaneler kapatıldıktan sonra,
Bina kiralayıp,Anadolu,fen liseleri açan
Dershane yöneticileri var..
Sadece 2018 yılında 2500 okul açıldı..
Ama,öğrenci sayılarında hiçbir artış yok..Özel
Sektör,gerek ilk ve ortaöğretim olsun,gerekse
Yüksek öğrenime yaptıkları yatırım,eğitime
%30,kendilerine ise %70 gelir elde edebilmektir.
Özel sektörün Eğitim ve Sağlığa yaptığı ve yapacağı
Yatırımlar,Türk Milletinin kara kaşına kara gözüne
Değildir.Kapital,kâra yatırım yapar..
Maksat DUYGUSAL YATIRIM olunca,
“Hizmet var,kalite yok “ gerçeği ile yüz yüze geliriz.
Su asla unutmayın,”Yetenek ve Beceri” farklı şeylerdir.
Yetenek doğuştandır,ama BECERİ sizin çalışmanız
Sonucu elde edilir..
Milli Eğitim ve Öğretimi,sayın Bakan Prof.Ziya Selçuk
Düzeltemez ise,geleceğimizi lazer bile aydınlatamaz..
Güneş batınca,her yer karanlıktır.Karanlıktan sadece
Güneşten rahatsız olanlar faydalanır..
Eğitim,sadece dört duvardan ibaret fiziksel yapısı olan
Okullarda yapılmaz.Eğitim,yüz yüze,beyin beyine
Çalışarak,anlatarak,derse iştirak ederek olur..
Şimdi soruyorum ME.Bakanlığına;
Okullardaki akıllı tahtalar ne oldu?
Öğretmenlerinize yaz tatilinde eğitime tabi tutuyor musunuz?
Okul ve öğrenci başarılarını,vatandaşlarımızla paylaşıyor musunuz?
Olacak öncelikle velinin,yemeyip,içmeyip okul paralarına,
Sonra da eğitilmemiş,öğrenmemiş,araştırmamış lise ve dengi
Okul mezunları ile Yüksek Öğrenim yapmış,ama lisansına
Uygun iş bulamamış gençler ordularının sayısını artırıyoruz.
Bir teklifim var..Siyasi İktidar,”ŞEHİR HASTANELERİNİN”
Sayılarının artmasını tavsiye ederken,ben de,
Devlet (Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı) ile Özel sektör,
Eğitim işin ortaklaşa yapsınlar..
Sadece Özel okulların dışından saray gibi görünmesi çok da
Önemli değil.Beyinleri saray yapın,o beynin saray erkanı
Gelecek için rantabıl ve efektif düşünebilsin..
Yoksa “HAVANDA SU DÖVMEYE” devam ederiz..
Unutmayın;İnsanların eğitim ve hak hakkı,anayasal bir haktır.
Bunu gerektiği gibi verelim..
Osmanlı askeri birliği ve Enderun nasıl dağıtıldı,Asker içinde
Alaylı/okullu olan subaylar biri birine nasıl muhalif
Oldular unutmayın..Sadece Osmanlı İmparatorluğunu
İdare eden DEVLET RİCALİNİN eğitimine önem verilseniz,
1914-1918,kader değil,kaçınılmaz bir gerçek olur..
Eğitime bir çivide sen çak,ama çiviyi doğru yere çak ki,
Kalıcı olsun…
İyi pazarlar..